Transformasi Kurikulum Bisnis di Era Ekonomi Digital Indonesia
Fakultas bisnis dan ekonomi di universitas Indonesia mengalami transformasi yang signifikan untuk mengakomodasi perubahan lanskap bisnis di era digital. Program studi manajemen, akuntansi, dan ekonomi kini semakin banyak mengintegrasikan komponen digital dalam kurikulumnya. Lulusan bisnis masa kini tidak cukup hanya memahami teori manajemen klasik, mereka juga perlu menguasai e-commerce, digital marketing, fintech, dan analisis data […]
Inquiry-Based Learning: Menumbuhkan Rasa Ingin Tahu di Kampus Indonesia
Inquiry-Based Learning atau pembelajaran berbasis inkuiri mendorong mahasiswa untuk merumuskan pertanyaan, menyelidiki, dan menemukan jawaban secara mandiri. Model ini menempatkan rasa ingin tahu sebagai motor penggerak proses belajar. Pendekatan ini sangat efektif untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan penelitian yang menjadi kompetensi inti lulusan perguruan tinggi. Dari Pertanyaan ke Penemuan Dosen berperan sebagai fasilitator yang […]